Frem til 5. skole klasse udviklede Caroline sig ved ikke at kunne holde fokus ved bl.a. læsning. Skulle læse teksten flere gange for at få sammenhæng og forståelse. Fik endvidere hovedpine og følte sig i det hele taget utilpas, svimmel og fik kvalme ved normal skolegang, lektielæsning og under bilkørsel. Caroline havde svært ved læsning og stavning, og lå under middel i skolen. Fordi Caroline ikke kunne sætte ord på, og i det hele taget forstå hendes tilstand, blev hun mere og mere indadvendt og synes bestemt ikke det var sjovt at gå i skole. Hun trak sig ofte tilbage til værelset med begrundelsen, at hun havde hovedpine og var træt og utilpas.

Vi blev via en optiker gjort opmærksom på Klinik for Syn og Udvikling, og fik hurtigt muligheden for at påbegynde et behandlingsforløb. Gennem en vedvarende daglig indsats på ca. en halv time, hvor øvelserne blev leget ind sammen med en voksen, kunne både Caroline og vi som forældre hurtigt se forbedringer. Caroline blev gradvist bedre til hendes skolegang, lektierne og fodbolden, hvilket motiverede hende yderligere under behandlingsforløbet. Hun blev mere og mere udholden, forbedrede sig i læsning og stavning samt udviklede sig til en mere åben pige med langt større selvtillid og overskud.

Caroline er i dag en glad pige med stor selvtillid, glad for at gå i skole og klarer sig til over middel i skolen. Caroline og ikke mindst vi som forældre er utrolig glade for, at vi ved en tilfældighed fik kendskab til Klinik for Syn og Udvikling og hurtigt kom i gang med et behandlingsforløb. Kan varmt anbefale Klinik for Syn og Udvikling.

Med venlig hilsen

Caroline og hendes forældre (Claus og Annette)