| |
| MOTORIK - UDVIKLING - SKOLEPARAT |
| Anders K - 8
år : hans finmotorik og motorik i det hele taget er ikke på højde med børn på hans alder |
| Anne B - 6 år : En lille pige som ofte væltede over egen ben, var længe om at lære at cykle og havde haft 2 større uheld på cyklen |
| Cecilie - 6 år : Vi lagde mærke til at hun sad med hovedet på skrå |
| Christian A - 6 år : Allerede i løbet af 0. klasse lærte Christian at læse, og det gik rigtig rigtig stærkt |
| Frederik - 5 år : Vi har bl.a opnået : Godt samsyn - God balance - Bedre finmotorik - Mindre klodsethed - Stor interesse for tal og bogstaver |
| Hans - 7 år : Han var en dreng som var ked af bogstaverne, og som syntes at faget dansk var for svært |
| Ida - 5 år : Ida skeler ikke nær så meget mere, hun er motorisk velfungerende, hun tør mange flere ting |
| Josephine - 5 år : Anbefalede at hun gik 0.kl. om, før hun startede i 1.klasse |
| Kasper - 9 år : Kasper fik for 4 år siden diagnosen Adhd. På det tidspunkt var Kasper meget krævende og kunne ikke koncentrere sig |
| Martin H - 7 år : Det viste sig efterhånden også at han ofte fravalgte nye aktiviteter |
| Niclas - 6 år : Han var ikke den hurtigste til at løbe, kravle i træer og det med at cykle var et kæmpe problem |
| Oliver L - 5 år : Hvis man så på ”hele” Oliver fungerede det bare ikke, og det manglede vi en der kunne hjælpe os med |
| Sander - 6 år : Da han er 6 år får han konstateret ADHD. Vi får at vide, at det kan blive et problem for ham at komme i en alm. folkeskole |
| |
